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亲子教育:从生活琐事做起的早教亲子生活

浏览:编辑:A    发布时间:2015-4-11 15:06:08

导读: 【无忧考网-少儿兴趣】早教就像社会发展,不断与时俱进,及时补充对早教的了解与知识,对宝宝的健康和家庭幸福都有不可否认的好处。在很大一部分人的心目中,早教就是教孩子识字、读书、画画,重在一个“教”字,等同…

  【无忧考网 - 少儿兴趣】

  早教就像社会发展,不断与时俱进,及时补充对早教的了解与知识,对宝宝的健康和家庭幸福都有不可否认的好处。

  在很大一部分人的心目中,早教就是教孩子识字、读书、画画,重在一个“教”字,等同于一个“”。于是不少人提出,在宝宝这么小的时候就给他这种学习的压力不会带给他任何好处,相反还会妨碍宝宝其他方面比如情商等的发展,正面的作用远不如的作用,所以他们认为只要让宝宝开开心心健健康康就可以了。也有的父母虽然意识到早教的重要性,但是他们对如何早教依然感到十分茫然,认为把宝宝送进早教中心、亲子中心就OK,就可以给予他最好的早教,在家只管他吃喝拉撒睡就可以了。

  毫无疑问,开心和健康是我们每位父母都需要关注的重心,吃喝拉撒睡更是谁都无法回避的琐碎而又确实很重要的生活事件,但是这跟早教并不矛盾,因为像给宝宝喂奶、换尿布这些司空见惯的日常琐事其实也都包含了大量早教的内容,早教不仅可以开发宝宝职能和情商,也可以促进宝宝体能的发展,让他生理和心理都发育得更加健康。如果父母脑子里有了“早教”的概念,那么在跟宝宝交流的过程中,就可以将自己的早教内容容进日常生活中这些琐琐碎碎的小事中,让宝宝因此受益无穷。

  像是妈妈给宝宝喂奶,把宝宝抱在怀里,爱怜地注视宝宝,用手轻轻地抚摸宝宝,用温和的话语跟宝宝说点什么,妈妈给予宝宝的这种来自视觉、触觉、听觉的刺激就是给予宝宝最好的早教。通过这种交流,宝宝获得了安全感,懂得了怎样跟自己爱的人交往,怎样才会让人感觉很舒服,同时也一边听着妈妈唠叨学到更多的语言,并慢慢学会思考。如果妈妈给宝宝喂奶的时候不宁,心不在焉,甚至表现得比较烦躁,那么宝宝就会变得很焦虑,缺乏安全感,进而对周围的一切都失去信任。

  妈妈也可以下班回到家,给宝宝一个热烈的拥抱,轻轻地摸摸宝宝的小脸蛋,拉拉宝宝的小手,在他的小额头上印上一个吻,或者和宝宝玩一会儿游戏,这些游戏可以是益智游戏,也可以是体能游戏,所有这一切其实都是早教。早教无处不在,父母的态度,父母的行为都在伺候宝宝吃喝拉撒睡这样琐碎的小事中对宝宝影响,对宝宝智力开发、情商培育、好习惯好性格的养成都会产生正反两方面的影响,至于是正向的影响还是反向的影响,那就看父母有没有对宝宝进行早教的智慧了。正确的早教需要有正确的作为支持,也需要充满智慧的技巧来辅助实施。

  早教不需要专门的时间和场所来进行,随时随地,我们都可 以创造给宝宝进行早教的机会,让宝宝在生活中接受早教,让我们在日常中为宝宝进行早教。

  其实,对宝宝最好的早期教育就是家长以身作则,亲力亲为,依靠早教中心的,远不如父母带给宝宝的影响大。

  避免过度教育:对儿童危害最大的一种教育方式是过度教育。过分的包办代替,会孩子正常动作的和机会,以至了智能的发展;好奇好动是儿童的天性,过多的会使孩子胆小、怕事,也会助长他们的心理,过分和培养出来的孩子缺乏性、自立性。过度期望会给孩子造成压力,使孩子出现神经衰弱、恐惧、逃学、旷课等。

  寓教育于游戏、讲故事之中:做游戏和讲故事是最生动、具体的教育形式,适合孩子智力发育,各种游戏活动有利于智力的发展,组织孩子游戏时应注意四个方面,即游戏的活动性、创造性、知识性和角色性。也就是通过游戏活动促进孩子的动作、技能的发展,言语的发育,发挥他们的创造性,促进思维能力及想象力的发展。讲故事、听故事具有培养儿童表达力、注意力、思维力及想象力的综合作用,但应注意故事内容要适合孩子的智力水平,言语要生动,要注意培养孩子的想象力。

  做好早期教育,需要我们遵循上述的原则。根据孩子的发育规律和个性特点,选择适合孩子的教育方式,而且在这个过程中要循序渐进,耐心的教育孩子,为他们创作一个良好的成长。

文章来源于http://www.daosimt4.com/MT4平台出租


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